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Educación y TIC: el Programa Conectar Igualdad.com.ar y sus potencialidades

Por Paula de la Fuente, Ana I. Guérin, María Clara Güida y Martín Pérez Antelaf / Septiembre 2011.

 

En el presente artículo  nos proponemos abordar el impacto de las TIC en la educación -como espacio de múltiples relaciones sociales en el cual se accede en forma compleja a un capital acumulado y que posee un papel esencial en la constitución de los sujetos sociales en su calidad de ciudadanos- analizando, en particular, la implementación del Programa “Conectar Igualdad.com.ar”, en tanto política pública central del pilar educativo de la Estrategia de Agenda Digital Argentina, en el marco global de la Sociedad del Conocimiento.

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